Potret Mahasiswa KKNT Musir Lor Bersama Siswa SDN 1 Musir Lor
Sumber: Dokumentasi Pribadi Mahasiswa
Nganjuk, paradigmanasional.id – Pengertian literasi secara umum adalah sebuah kegiatan dalam memahami suatu informasi dengan kegiatan membaca. Literasi menjadi pokok kegiatan yang begitu penting untuk dilaksanakan karena tujuan serta manfaat dari kegiatan tersebut begitu penting. Kegiatan literasi ini merupakan salah satu kegiatan dalam lingkup pendidikan yang sudah dimulai sejak pada tahapan Sekolah Dasar (SD).
Tujuan diadakannya literasi ini untuk membantu para siswa dalam berpikir secara kritis yang diperoleh dari diasahnya kemampuan para siswa dalam memahami sebuah informasi dari bacaan. Tujuan tersebut juga akan berimbas dengan manfaat yang diterima oleh siswa yaitu adanya peningkatan wawasan serta pengetahuan yang mereka miliki.
Potret Salah Satu Siswi yang sedang Melaksanakan Literasi
Sumber: Dokumentasi Pribadi Mahasiswa
Dalam proses pelaksanaan literasi pada pembelajaran bagi siswa SD, literasi melibatkan kegiatan membaca serta menulis pada kegiatan berpikir mereka. Kegiatan literasi ini dapat dilakukan secara akademik dan non akademik. Dalam pelaksanaan literasi pada kegiatan non akademik dapat dilakukan dalam kegiatan ekstrakulikuler yang ada di sekolah tersebut.
Kegiatan literasi SD dapat dilaksanakan dengan melakukan kegiatan membaca selama 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Kegiatan literasi ini dapat berjalan dengan baik jika ditunjang dengan adanya koleksi bacaan yang memadai dalam pelaksanaan literasi.
Potret Kegiatan Literasi
Sumber: Dokumentasi Pribadi Mahasiswa
Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) yang berasal dari Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur (UPNVJT) yaitu kelompok 3 yang ditempatkan di Desa Musir Lor, Kecamatan Rejoso, Kabupaten Nganjuk juga ikut serta dalam berkontribusi untuk menciptakan budaya literasi pada siswa SDN 1 Musir Lor.
Kegiatan literasi tersebut dilaksanakan pada 23 April 2024. Kegiatan literasi dimulai dengan para siswa yang diminta untuk membaca buku lalu melakukan resume dari buku yang telah mereka baca. Tak berhenti di situ saja, setelah para siswa melakukan kegiatan resume beberapa dari siswa diminta maju ke depan untuk menceritakan kembali isi dari buku yang telah mereka baca.
Pelaksanaan Literasi pada Kelas 4 SD
Sumber: Dokumentasi Pribadi Mahasiswa
Program literasi yang dilaksanakan di SDN 1 Musir Lor dilaksanakan dengan dua tahapan, yaitu tahapan pertama ialah praktik secara langsung literasi oleh siswa kelas 4 SD dan tahapan kedua di hari yang berbeda ialah sosialisasi program literasi siswa yang dihadiri oleh para guru di SDN 1 Musir Lor.
Adanya program literasi ini diharapkan dapat dilaksanakan berkelanjutan agar ke depannya dapat memberikan peningkatan pada minat baca siswa yang nantinya juga berdampak pada pola pikir siswa. (*)
* Kelompok 3 KKNT MBKM UPNVJT
