Sampang, Paradigmanasional.id – Dewan Pendidikan Kabupaten Sampang, _Hasan Rohmad_ dan rekanan nya _Sri Indah Wulandari_ melakukan pembinaan terhadap Guru & Kepala Sekolah Di SDN Bunten Barat 3 Ketapang melalui penguatan kapasitas Guru dan kepala sekolah.
Dewan Pendidikan Kabupaten Sampang menegaskan komitmennya dalam mendorong peningkatan mutu pelayanan pendidikan melalui penguatan program monitoring dan evaluasi (monev) di berbagai satuan pendidikan.
Langkah ini dilakukan sebagai bagian dari upaya strategis untuk memastikan bahwa proses pendidikan berjalan secara efektif, akuntabel, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Kegiatan monitoring dan evaluasi tidak hanya berfokus pada aspek administratif, tetapi juga menyentuh kualitas pembelajaran, kesiapan tenaga pendidik, serta kondisi sarana dan prasarana pendidikan.
Dewan Pendidikan Kabupaten Sampang, Hasan Rohmad, menyampaikan bahwa monev merupakan instrumen penting dalam mengidentifikasi berbagai tantangan di lapangan sekaligus merumuskan solusi yang tepat dan berkelanjutan.
“Peningkatan mutu pendidikan tidak bisa dilakukan secara parsial. Dibutuhkan pendekatan menyeluruh yang melibatkan penguatan kapasitas guru, dukungan terhadap peserta didik, serta perbaikan sistem layanan pendidikan secara berkelanjutan,” ujarnya.
Lebih lanjut, ia menegaskan bahwa hasil dari monitoring dan evaluasi akan menjadi dasar dalam memberikan rekomendasi strategis kepada pemerintah daerah dan pemangku kepentingan terkait, guna mendorong kebijakan yang lebih tepat sasaran.
Dalam pelaksanaannya, Dewan Pendidikan Kabupaten Sampang juga menempatkan peserta didik sebagai pusat dari seluruh proses pendidikan. Oleh karena itu, setiap program yang dijalankan diarahkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan berkualitas.
Upaya ini sekaligus menjadi bagian dari kontribusi nyata dalam mendukung agenda nasional peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui sektor pendidikan. Dewan Pendidikan Kabupaten Sampang berharap, melalui sinergi yang kuat antara pemerintah, sekolah, dan masyarakat, kualitas pendidikan di daerah dapat terus meningkat dan mampu bersaing di tingkat nasional.
Sebagai lembaga yang memiliki fungsi pertimbangan, pendukung, dan pengawas dalam penyelenggaraan pendidikan, Dewan Pendidikan berkomitmen untuk terus hadir memberikan kontribusi nyata dalam mewujudkan pendidikan yang adil, merata, dan bermartabat.
(Pewarta @dypn)
